مقال للدكتورة هالة حماد استشاري الطب النفسي
العنوان : لماذا تحولت الثانوية العامة إلى «بعبع» للأسرة
المصرية؟
المصدر : موقع التحرير نيورز
-----------------------------------------------
ارسال بياناتك تسجيل سجل عبر الفيسبوك سجل عبر تويتر كثيرة
هى الكلمات التي اعتاد الطلبة سماعها من آبائهم فى مثل تلك المواقف التى يقترب
فيها ماراثون الثانوية العامة من الانتهاء، ويُسدل الستار على عام دراسى بإعلان
النتيجة، لكن دلائلها واحدة وهى قبوع الأب والأم تحت وطأة القلق والتوتر، الذى لا
يقل عن قلق وتوتر الطالب نفسه، بعدما أصبحت الثانوية العامة «بعبع» الأسر المصرية،
الذى يرهقها نفسيًا وماليًا، بجدوى أو من دون جدوى. ومع لحظات الترقب التى يعيشها
الطلبة وأولياء الأمور، تفتح «التحرير» ملف الثانوية العامة، وتناقش أثرها النفسى
والاقتصادى على الأهالى والطلبة على حد سواء، فى اللحظات الأخيرة وقبيل إعلان
النتائج، المقرر لها غدًا الأربعاء وبعد غدٍ الخميس. استشارى نفسى: ضغوط مجتمعية
على الطالب بدعوى «ضيعت شقى أمك وتعب أبوك»
فى البداية ترى الدكتورة هالة حماد، استشارى الطب النفسى،
أن هناك مفاهيم عديدة خاطئة لدى مجتمعنا، ومنها أن الثانوية العامة هى السنة
الدراسية التى تحدد مستقبل الطالب، وهى المرحلة الفاصلة، أو ما يسمى بـ «عنق
الزجاجة»، وينعكس ذلك على أذهان الأسر المصرية التى توليها اهتمامًا مبالغًا فيه
، حيث يتضح ذلك من خلال بعض الكلمات التى ترددها الأمهات
بشكل دائم والتى تعطى الموضوع برمته أكبر من حجمه. وأوضحت أن هناك العديد من
الأسباب التى تضع الطالب وأسرته تحت ضغوط نفسية غير محتملة، منها أن المنافسة
شديدة وأن تكلفة التعليم فى تلك المرحلة مرتفعة إلى درجة كبيرة، وبالتالى يقوم
أولياء بزيادة العبء المعنوى على أبنائهم الطلاب، تجنبًا لضياع تلك التكاليف
المالية هدرًا، أو تحمل تكاليف إضافية فى حالة الرسوب وإعادة الامتحانات، وبناءً
عليه ينعكس ذلك العبء على المجتمع ككل.
وأضافت أن الإعلام يتحمل جانبًا من الضغوط التى يقع الطالب
تحت طائلتها، من خلال الاهتمام بتصوير الطلبة وآلامهم عقب الامتحانات الصعبة،
وردود أفعالهم، فضلًا عن ردود أفعال أولياء الأمور، وهذا يمثل ضغطًا كبيرًا فى تلك
المرحلة على الطالب، والدليل على ذلك لجوء عدد ليس بالقليل إلى الأطباء النفسيين
لمعاناتهم من القلق والتوتر، ويضطر الأطباء إلى اللجوء للأدوية لمعالجة المشكلة،
حيث أن كثيرًا من الطلبة يقل آداؤهم فى الامتحانات بسبب زيادة إفراز هرمون
الأدرينالين والنور أدرينالين، مما يؤدى إلى صعوبة التركيز وتذكر الإجابات والحل
بطريقة عشوائية وأفكار غير مرتبة، وتزداد الأمور تعقيدًا بوقوف الأم خارج اللجنة
فى حالة من الرعب، وكلمات الأب «أنا صرفت عليك كل اللى ورايا واللى قدامى»، فضلًا
عن سهره وعدم نومه ليلة الامتحان وما إلى ذلك من أمور تكون حاضرة فى ذهن الطالب
فتفقده التركيز، وتتكرر تلك المشكلات ليلة النتيجة، إذ لا ينام الطلبة وأولياء
الأمور ليلتها انتظارًا للنتيجة.
وتابعت: «كل هذه الأمور تحتاج إلى تغيير فكر الأهالى
وأولياء الأمور، بأن الفرص لا تزال موجودة، فليس معنى حصول الطالب على أعلى درجات
سيكون أوفر حظًا من الطالب الذى حصل على درجات أقل». شاهد أيضا التعليم: فتح باب
التظلمات من نتائج الثانوية العامة بعد 72 ساعة من إعلانها وزير التعليم يعتمد
نتيجة الثانوية العامة خلال ساعات اليوم.. «التعليم»
تسدل الستار على ماراثون الثانوية العامة وأكدت حماد أن
البعض يلجأ للانتحار ويعتبر فشله فى تحقيق هدف أسرته نهاية الحياة، لتوقعه بأن يتم
توجيه اللوم إليه سواء بالكلمات أو النظرات من الأسرة والمجتمع المحيط بدعوى «ضيعت
شقى أمك وتعب أبوك»، ما يدفعه إلى التفكير فى الانتحار لشعوره بخذلان نفسه وأسرته،
وهو ما يستوجب أن تقوم الأسرة برد فعل سوى فى تلك الحالة، وإلا ستفقد بعضها حياة
أبنائهم. ووجهت حماد نصيحة لأولياء الأمور، بأنه فى حالة عدم حصول الطالب على
الدرجة المرجوة، فيجب عدم توجيه اللوم إليه،
كما يجب مناقشة أسباب الفشل، لعلها تكون تلك هى قدرات
الطالب التى خلقه الله بها، أما فى حالة كونه أكثر ذكاءً لكنه أهمل فتتم مناقشة
أسباب الفشل دون لوم أو اتهامات، والتركيز على ما هو قادم، فبعد المناقشة يتم وضع
خطة للمرحلة القادمة، وهذا يُعلِّم الطالب أن الفشل لا يعوق النجاح القادم، فبعد
الفشل مؤكد أن يكون هناك نجاح، وفى النهاية يتوجب على ولى الأمر أن يكون إيجابيًا
فى حديثه مع الطالب.
للرد على استفسارتكم يمكنكم التواصل معنا على الارقام
التالية: -
( 22914419 - 01061555586 - 01098564819 ) 022
او عن طريق البريد الالكتروني
dr.halahammad.bcc@gmail.com
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق